La docente invitara todos los niños y niñas a interpretar una canción llamada "Los Animales".
luego explicara que conversaran de los animales y que existen tres grupos los cuales son: Los domésticos, de granja y salvajes. Muestra una imagen donde hay diferentes animales.
Luego les preguntara. ¿Qué observaron en la lámina? ¿Qué animales aparecen? ¿Por que creen que viven en una granja?.
Desarrollo:
luego la docente les dirá que van a trabajar con este animal que es muy importante en la granja y les mostrara una imagen de una vaca donde mencionaran las características que esta tiene y responderán a preguntas como: ¿ Qué creen que come la vaca?, ¿Cómo muge la vaca?, ¿Saben que alimento se extrae de la vaca?, ¿Qué color tiene la leche?.
Se entregara a cada alumno una hoja para que ellos identifiquen de donde proviene cada animal.
Cierre:
Para finalizar colocaran sus trabajos en la cartelera, haciendo una coevaluación de ellos y retroalimentando el aprendizaje obtenido con preguntas para que las respondan: ¿De qué animal de la granja conversamos hoy?, ¿Cómo son las Vacas?, ¿Qué aprendieron de la vaca?; recalcar la importancia que tiene el consumo de la leche.
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